OCOP NU OCOC ED: julio 2017

domingo, 23 de julio de 2017

SUB SEDE AYACUCHO-UNIVERSIDAD ANDINA "NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ": ENTREGA TÍTULOS SEGUNDA ESPECIALIDAD Y GRADOS DE BACHILLER

En una concurrida ceremonia llevada a cabo ayer sábado 22 de julio autoridades de la Universidad Andina "Néstor Cáceres Velásquez" - Sub sede Ayacucho realizaron la entrega de títulos de segunda especialidad profesional (58) y grados académicos de bachiller (6) a sus egresados.

La Dra. UDELIA BUTRÓN ZEBALLOS vicerrectora académica de la universidad juliaqueña manifestó que desde el año 2009 a la fecha se han graduado más de 400 estudiantes en Ayacucho. Mencionó que la UANCV ofrece las segundas especialidades en Educación Bilingüe Intercultural, Enseñanza del Idioma Inglés, Educación Inicial Intercultural Bilingüe, Educación Inicial y Ciencias Sociales, maestrías en Educación con menciones en Administración y Gerencia Educativa, Investigación y Docencia en Educación Superior.

También estuvieron presentes en el referido acto los doctores OBDULIO COLLANTES MENIS (director de la Escuela de Posgrado), BENITO ATENCIO ( coordinador general de Educación Inicial), FÉLIX OCHATOMA PARAVICINO ( asesor legal) y el Prof. JOSE CORDERO GALINDO ( coordinador logístico de la UANCV - sub sede Ayacucho).

SEPA MÁS

* Educación Bilingüe Intercultural: 5 egresados.

* Enseñanza del Idioma Inglés: 1 egresado

* Educación Inicial Intercultural Bilingüe: 23 egresados

* Educación Inicial: 21 egresados

* Ciencias Sociales: 8 egresados.

* Bachilleres en Educación: 6 .

Prof. JOSÉ CORDERO, Dr. OBDULIO COLLANTES, Dra. UDELIA BUTRÓN, Dr. FÉLIX OCHATOMA y Dr. BENITO ATENCIO

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El mejor CABRITO A LA NORTEÑA y ARROZ CON PATO que se puedan degustar cada fin de semana en Ayacucho sólo los encuentra en RECREO AMISTAD

jueves, 20 de julio de 2017

UNSCH: CALENDARIO ACADÉMICO 2017-I REAJUSTADO Y 2017-II

FUENTE: Facebook Universidad San Cristóbal.

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miércoles, 19 de julio de 2017

UNSCH: PAGO CAFAE DOCENTES

Informa el Ing. RÓMULO SOLANO que el jueves 20 de julio se realizará el pago de S/. 100.00 por concepto de CAFAE Docentes.

Beneficiarios:

-Docentes nombrados.

-Docentes contratados (con una antigüedad de 90 días al 30 de junio de 2017).

* 09-00 - 17:00 horas.

* Lugar : EPG UNSCH

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martes, 18 de julio de 2017

SUD UNSCH: CONVOCATORIA A MOVILIZACIÓN - MIÉRCOLES DE 19 JULIO

¡PARTICIPEMOS!

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domingo, 16 de julio de 2017

"MOMENTO DECISIVO PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR" x GUSTAVO YAMADA

Fuente: "El Comercio" 15-07-17

Gustavo Yamada15.07.2017 / 09:50 am

Así se titula un reciente reporte del Banco Mundial sobre América Latina. Es un momento decisivo porque la demanda por educación superior se ha multiplicado en las últimas décadas. La proporción de jóvenes entre 17 y 22 años que asisten a universidades e institutos creció de 17% en 1991 a 40% en el 2010. Esta ha sido la expansión comparativa mundial más grande de estas últimas décadas.

En el caso peruano, ya estamos en una matrícula bruta cercana al 50%, según la Unesco. Esta mayor demanda no ha sido solo de parte de los hijos de una élite tradicional, sino que se trata de la primera generación de diversas familias de clases populares y emergentes que aspiran acceder a la educación superior como vehículo de movilidad social.

Hemos tenido un gran avance cuantitativo, pero los problemas de heterogeneidad de calidad, pertinencia y empleabilidad son más evidentes. Ello tiene que ver con la forma en que la oferta respondió a esta mayor demanda. Las universidades públicas de prestigio se estancaron en población estudiantil y estándares de calidad académica debido a la crisis económica del Estado y la politización excesiva de los claustros. Una buena parte de las universidades privadas de calidad se expandieron, pero no a las tasas requeridas para absorber la mayor demanda potencial.

En este sentido, la nueva legislación para abrir universidades e institutos decretada en los noventa puede explicarse como una respuesta ante esta demanda inédita. Sin embargo, esta no fue acompañada por una regulación necesaria para monitorear eficazmente la calidad y pertinencia de la oferta. En el CIUP evidenciamos que los estándares de calidad promedio de la nueva oferta fueron menores a los previamente vigentes y este deterioro explicaría los mayores niveles de subempleo profesional actual. También es cierto que los estándares académicos de los nuevos jóvenes ingresantes fueron inferiores.

En estos últimos tres años se está implementando progresivamente un nuevo modelo de regulación universitaria y de institutos, para que todo el sector llegue a equilibrios de acceso y calidad razonables que contribuyan a brindar mejores oportunidades a las familias e impulsen el desarrollo. Los procesos de licenciamiento y acreditación, y la difusión de información de empleabilidad de egresados con Ponte en Carrera son imprescindibles.

En el Consejo Nacional de Educación estamos formulando una propuesta de política integral de desarrollo de la educación superior de largo plazo. Esta servirá para que nos terminemos de enrumbar, con mayores niveles de acceso y mucha mayor calidad, al desarrollo de capital humano de alto nivel que alimente lo que será el nuevo Proyecto Educativo Nacional al 2036.

P.D.: En la columna anterior revisamos lo poco invertido en ciencia, tecnología e innovación. Hoy nos esperanza la designación de Fabiola León-Velarde, brillante científica y gestora universitaria, como presidenta de Concytec.

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FENDUP: PARO Y MOVILIZACIÓN NACIONAL

BASE UNSCH

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UNSCH: PROPUESTA DE REESTRUCTURACIÓN ACADÉMICA Y ADMINISTRATIVA

Para conocimiento colegas. Según el Memo. Múltiple N° 001-2017-FCE/UNSCH se pueden emitir observaciones y sugerencias en el término de 20 días útiles.